樂活99首圖 
台北公館,台灣大學前身的故事以及三條灌溉水圳的整合,我們還步行到寶藏巖體驗了藝術與村落結合的共生環境,另外自來水博物館中的建築讓人驚訝如此的華麗,以及最後的客家文物館,我想這是在台北的朋友每天可能會經過的地方,但…有多人少留點時間停下腳步來仔細欣賞呢?

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隨著金車教育基金會所舉辦的樂活99活動,跟著水瓶子老師的腳步我們認識了許多的歷史許多的故事,更不可錯過的是那一些既微小又平常的事,在這次的走訪中我有了更多的體驗和更多的收穫。 

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去年參加了最後一場的新莊走讀碰上了好冷的天氣,這次參加
2015/3/7品味公館人文藝術溫暖了許多,我們在台灣大學旁集合一樣領取導覽器和名牌當然補充水分的波爾水和保礦力粉一定要拿唷!可以補充電解質呢!

[台灣大學]
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國立台灣大學的前身為日據時期的「台北帝國大學」,目前已成功轉型為研究型大學,並培養出學術界頂尖學者,包含台灣第一位諾貝爾獎得主李遠哲博士,以及多位的正副元首、企業領導人,是台灣最具影響力的學校。

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進入台灣大學前水瓶子老師先在校門口旁說了帝國大學建造時期的故事,校門口方向的要求,以及台大裡傅園和傅鐘的由來,接著我們在逛校史館時我不經意的看見了解說牌,傅園-傅斯年校長於民國
391220日於台灣省諮議會備詢校務時突患腦溢血過世;骨灰於週年忌日安葬於台大植物園,更名為傅園。傅鐘-上下課時,鐘聲21響。傅斯年校長曾言:「一天只有21小時,剩下3小時是用來沉思的。」那段話讓我思考了許多,對我來說那是種對於時間的尊敬。

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事實上,要不是參加這次的活動我真的很難相信我可以踏入台灣大學,更不知道原來台大內有許多系館的展覽空間,展示了許多的專業研究成果和工具,水瓶子老師說了非常非常多的人名,我最有印象的則是幣原坦(台北帝國大學第一任校長),我想在當時要設立一間學校並不像現在這麼簡單,況且當時許多台灣人都會出國去唸書不一定會留下來,台大校內也有許多歷史建築(校門口建築…等)和歷史痕跡(如:戰時機關槍掃射的痕跡)。

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台灣大學中的校史館就像是個小型博物館,我們可以從這裡初步的認識台灣大學的歷史和現代,更值得留影的是優美的閱讀桌,好像可以在這裡悠閒的讀一本書享受一個下午,是個不容錯過的地方呢。
 

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原本以為會去的台大綠房子當天剛好沒開放還蠻可惜的,不過也剛好在台大農場內欣賞磯永吉的農業研究歷史(磯永吉小屋),且建築物很有日本味道,讓人感謝因為這些歷史人物,我們現在生活中才有這麼多習以為常的用品用具或是食物,我們能不抱著感恩的心情來認識他們嗎?

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回來之後發現我們在台大的時間真的很久,因為老師在這裡介紹了許多歷史及必看的地方都有帶我們走過,水瓶子老師提供給大家回憶的內容,帝大到台大人名:幣原坦、許壽裳、羅宗洛、陸志鴻、馬廷英、馬場惟二、磯永吉、白鳥勝義、傅斯年、殷海光,這些名人要花一整天的時間吸收才可以完全認識,但肯定的是這些人對於台大的從前到現今,有相當的貢獻。

[寶藏巖國際藝術村]
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寶藏巖國際藝術村對我來說也是想來但沒來過的地方(到底有多少清單想去但還沒去阿哈哈),這裡有許多的藝術家進駐,是個以聚落型態保存的居所和村落,目前有原本居住的居民、藝術家、店家在這裡,這裡交錯的巷子若自己前往我想是一件非常刺激的事呢!

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水瓶子老師特地帶大家去他覺得很有趣但不明白的創作,大家看了也笑呵呵~我則是在捕捉這個寶藏巖的許多小角落,如果在這裡待上一整天我想我應該可以拍出上百張照片吧~
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[自來水博物館]
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自來水博物館的外觀是仿歐洲文藝復興後期巴洛克式建築風格,外型古典優雅是許多婚紗外拍的首選,彷彿到了外國呢!

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早期開發,在公館觀音山腳下新店溪畔建取水口,在觀音山麓設淨水場,進行淨水處理後再將處理過的清水,以抽水機抽送至觀音山上之配水池,藉由重力方式自然流下,供應住戶日常用水。

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我想這是為什麼這次會帶到這裡來參觀,因為在台大中也有一個瑠公圳,許多的早期建設其實供應許多民眾的日常生活需求,隨著時代的演變和進化,我們都認為這是理所當然,但在那個年代這些水的能流到每個家庭,這一定是非常大的改變! 

[私房小道]
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其實我們還走了一條路,眷村的感覺居住了許多人家,一旁近鄰則是台大週邊建築,然而這些村落中都會有一些小故事,在這樣的小巷弄中說故事彷彿像在尋寶一樣,轉眼間就從都市進到了小世界中,就連水瓶子老師在述說的畫面也變的如此特別,沿路還經過嘉禾新村,我這才發現還是有好多地方都是歷史的回憶!深刻的體會到台北都市的強大影響。

[客家文化主題館]
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「客家文化主題公園」位於臺北市汀州路與師大路的精華地段,一邊銜接自來水博物館、寶藏巖,一條文化路線儼然成形;另一邊通過古亭庄遺址,沿著師大路前進,穿過客家族群聚集的龍泉市場,進入泰順街等客家人較多的地區,客家社區路線於是建構出來。

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因為我們前面的路線水瓶子老師述說的非常詳細,所以我們到達的時間已經下午四點四十分左右了,看了一下時程表~原本是預計三點半到四點半之間停留於此的,水瓶子老師到這裡因為後面還有其他活動提早離開了。

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接著由廖志工為我們簡單介紹展館以及客家文化,廖老師後面的時間也要去別的地方上課還為我們詳細的說明讓我們都非常的感謝,在我們進展館時有一個祭祀的地方,老師說他們每天都還是會祭拜後再離開,讓我感覺到客家人其實不是那麼的吝嗇,這是知足惜福還有感恩的心。

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而且!我第一次踏進客家文化的展館讓我好驚喜,因為裡面有好多的擺設還有裝飾完全呈現客家人的生活客家人的文化,一般我們都會把客家花布和客家人連結起來!但這是為什麼呢?原來是象徵富貴的牡丹花早期種不起買不起所以只好用畫的,要畫幾百朵都沒問題喔~

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現場擺設的木箱,這是我第一次知道原來客家人有個生女兒要眾兩顆張樹的習俗,等到女兒要嫁出去的時候就把樟樹拿來製作木箱裝嫁妝,很幸運的是廖老師本身就是客家人,所以在她講解的時候可以把早期的生活經驗分享給大家。

 [公館豐富一下午]

水瓶子路線圖 

(照片來源:水瓶子老師臉書)

走讀中我們可以認識從沒聽過的字詞或是名人,走讀後我們可以回味許多印象深刻的畫面,奪不走的是那些歷史保留的痕跡,即使有過許多傷痛卻也是最真實最深刻,也帶著感謝的心來走過這些歷史,它們就這樣靜靜的佇立在都市裡,每天有許多人來來往往,它們才是見證歷史最佳代言人。雖然我走到腳好痛腰好痠,但現在回想起來這是個難得的經驗呢~

0307樂活99合照

(照片來源:金車教育基金會)

樂活99路線如下

3/7 品味公館人文藝術
3/14 漫步古亭文學憶遊
3/21 回味北府城古蹟巡禮
3/28 戀戀松山眷村藝文風味
4/11 綠意木柵吟詩找茶趣

金車教育基金會的活動要儘早報名喔!!名額很有限~1154452907.jpg  
快來一起走讀這大台北中的許多樣貌吧!!!

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